而这强大的经验，值得学习，严范孙在研究之后认为教育是日本强大的根本，而且两国国情有许多相似之处，故而才会打算将他们的那一套引入进来。
而在这一套教育体系中，同样有提到体育课。
只是生搬硬套的话，严范孙很怀疑国内的接受度。
但是经李勇这么一套说法，他打开思路之后，顿时便联系到了传统的儒家教育理念上。
儒家所要培养的君子，需要有“六艺”，即礼、乐、射、御、书、数，其中的射、御，便相当于是体育课。
当然，现今时代已经变了，射箭、驾车，也要顺势转变，这个“体操”便很符合他的要求。
“其实，按照在下的设想，若是能够在上午的学习课间，抽出个十几分钟来，组织全体学生来一次体操运动，如此既能够振奋精神，也能够让学生接下去更容易集中精力……”
“小兄弟的建议，确实很好！”周学熙拍掌道：“若非现在还在聚会，我都想要立刻回去，与晓组织商议引入此事了。”
李勇自然不可能让这件事情显得太仓促，更不可能把这个机会从霍元甲这边拱手相让给其他人，所以立刻说道：“小子不过是一时脑热，突发奇想才有了这个念头。
“想法很不成熟，亦需要回头与我师傅和武馆内的几位师傅们相商，让他们尽快排出这套‘武术体操’来，故而周先生或许还有的等了。”
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