赵晓晴才笑说：“你先说吧。”
周冰也说：“还是赵总先说吧。”
最后还是赵晓晴先问了，确定更多的孩子住进宿舍，不用每天往返，支教的外地老师也收拾后入住，一起在学校搭了个小厨房。
之后周冰打开文件夹：“赵总，这是我新拟定的一个项目……”
随着周冰的描述，一个缺少老师与教学器材，每次上科学课等副课都由主科老师兼职讲课，让学生大部分时候都在教室里面凭空想象操作步骤的学校，展示在了赵晓晴眼前。
周冰的计划是在大城市寻找专业老师进行具体课程的讲解，通过直播互动让老师和莲峰镇的学生们上课。
在莲峰镇配备辅助设置，让原本的莲峰镇老师进行直播辅助和辅助讲解。
试点之后如果可行，可以在其他被支援学校也这样进行援助，让一个直播的老师对接多个上课的教室。
“如果可行，我这边可以通过私人关系联络几位退休教师援助，但还需要赵总批复一批设备……”
……
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