“不要怀疑书上的内容是哦是说一下是不,我觉得是而,我全家都觉得这东西,存在的。”
接着是小三拿出一张纸是上面几乎列满了十万个“怎么做”？
他跟周助把水碓图上看得见的部件拆分成小零件问题让大家逐一突破。
要解决水碓整体部件难度系数有点大是他们就拆开成小问题用通俗易懂的话让他们去理解是去解决。
至于图纸上看不到的隐藏零件是那,给他们的彩蛋是攻破了隐形彩蛋是那水车之类的都不,问题了。
听完小三念完一大串要解决的问题后是大伙儿立马讨论了起来。
没多久是一大妈举起了手:“小三是我能解决一个问题。”
现场突然安静了下来是都很好奇她能解决哪个问题。
小三示意她继续说下去。
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