林渊毫不怀疑文艺协会有这种影响力。
必须得是必读的课外书！
学生们不看还不行的那种！
一想到这，林渊就充满了责任感：
怎么能让孩子们强行阅读并不感兴趣的故事呢？
必须要救救孩子们！
课外阅读，那是拿学生的休息时间做课外的学习，怎能搞得太枯燥？
孩子得多痛苦啊。
就得足够有趣，足够精彩才行！
那是一种享受，不应该是孩子的折磨！
林渊越想越觉得有道理，甚至产生了一种强烈的使命感。
内容未完，下一页继续阅读